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背景

为响应中央电教馆各类科技创新活动中3D创意设计、3D智能作品创作、创意智造、创客比赛的参赛需求,同时提高我市各级中小学已存量的各类创客及智能教育装备(包含并不限于:3D打印、3D扫描、3D建模、智能硬件等)的利用率,杭州市STEAM创客教育联盟将于2018年11月10-11日,在杭州市第二届创客节期间,举办3D智能作品创新活动。

比赛资质

本次活动由杭州市STEAM创客教育联盟主办,参照“全国中小学电脑制作活动”、“全国中小学信息技术创新与实践活动”、“全国青少年科技创新大赛”中相关赛项标准,参赛作品可直接申报相关的赛事活动。

参赛对象

杭州市区域范围内的所有小学、初中、普通高中、中职中专学生均可参加本次活动。

参赛组别:
小学初中组、高中(含中职)组。每个参赛队由1-2位选手,1位指导老师组成。

活动组委会

1、指导单位:
杭州市文广新局、杭州市科委、杭州市科协

2、主办单位:
杭州图书馆、杭州市滨江区社发局、杭州市科技企业孵化器协会(拟更名为杭州科技创新创业协会)、杭师大信息科学与工程学院

3、承办单位:
杭州图书馆科技分馆(滨江区图书馆)、杭州市科技企业孵化器联盟、杭州STEAM创客教育联盟、杭州市众创空间联盟、高校众创空间联盟、杭州市3D打印产业联盟

4、支持媒体:
腾讯网、新浪网、中国网、凤凰网、浙江电视台钱江频道、杭州电视台、华数传媒、钱江晚报、杭州日报、都市快报、杭州发布、杭图文澜在线、滨江发布等。

参赛费用

1、注册
参赛注册免费

2、参赛指导教师培训
报名成功后提供免费的网络指导课程(采用“荔枝微课”网课形式),具体请关注组委会公告。

3、3D打印作品
免费(仅限提交的参赛作品,每个参赛队以100克为上限,快递到付形式发送)   

比赛日程

2018年10月中旬,活动正式发布。
2018年10月31日前,作品创意设计辅导(“荔枝微课”网课形式,另行通知)
2018年10月31日前,作品提交截止,进入评选期。
2018年11月05日前,确定现场决赛名单。(比赛秩序手册另行发布)
2018年11月10-11日,现场决赛,其中10日为项目制作日,11日为展示及答辩,具体赛程赛制另行通知。

参赛内容

竞赛主题: “3D打印——美化我们的环境”:设计并完成一个由3D打印结构和开源电子硬件组成且具备一定功能性、艺术性及人机交互性的作品。

围绕活动主题,使用各类软硬件工具,以发现、解决问题为导向,设计并完成一个由3D打印结构和开源电子硬件组成,具备一定功能性、艺术性与人机交互性的作品。

作品要求

1、网络报名,以在线方式到指定的平台3D造(网址:www.3dzao.cn)报名;
2、作品的主体结构须通过3D设计与3D打印实现(可结合部分其他非3D打印方法实现的结构,非3D打印件不超过总结构体积的20%),作品要具备一定的人机交互功能,主要逻辑与控制由开源电子硬件实现。
3、本次比赛不对软硬件的品牌作出限制,但报名时应注明设计作品时所基于的软硬件平台。
4、作品文件与源码:3D设计不限制软件,建议提供国赛要求的中望3D One、3D One Plus或IME3D源文件,编程软件不限软件,应提供图形化或源代码格式文件。
5、演示文件:PPT格式,侧重描述问题发现与创意构思、方案调研、作品设计、创新与实用价值等方面的内容。
6、作品实物照片:多角度展示,3-4幅,jpg格式。
7、演示视频:演示作品的设计构思并展示主要功能,3分钟以内,mp4格式,视频文件须小于50M。
8、网上平台递交作品到2018年10月31日截止,以平台及组委会收到稿件的时间为准。作品文件、源码、演示文件,实物照片及演示视频,以压缩包方式同时发送到组委会邮箱:邮箱:mxcz@shining3d.com”
9、组委会收到作品后,进行第一轮选拔,确定11月04日进入地区现场决赛的参赛队名单;
10、现场决赛11月10-11日在杭州市第二届创客节期间举办。

参赛要求

1、所有作品须为原创,拥有充分、完全、自主知识产权,且无仿冒或侵害他人知识产权,事先或事后发现有违背此条者,将取消参选资格或收回所颁发的奖项,并报当地教育行政管理部门。
2、指导教师给予学生指导应着眼于提升与激发学生自主创新的意识与能力,应由学生选手为主体独立完成整个创作过程,在现场竞赛活动过程中,如有发现作品与学生能力不符并查证的,将取消参选资格。
3、围绕主题,作品在学习、生活或工作的功能、结构、组合、技术、形态、材料、工艺等方面有较大创新;并建议需要考虑实际使用价值和实际的可制造性。
4、曾参加过其他省级及以上竞赛的获奖作品或为第三方服务设计的设计、产品方案不得参赛,如有发现,将取消参选资格或收回所颁发的奖项。